Minggu, 30 Oktober 2016

PENDAHULUAN ETIKA SEBAGAI TINJAUAN

1.    Pengertian Etika

Etika sendiri berasal dari Bahasa Yunani Kuno yaitu “ethikos” yang berarti “ timbul dari kebiasaan” adalah sesuatau dimana dan bagaimana cabang utama filsafat yang mempelajari nilai atau kualitas yang menjadi studi mengenai standard dan penilaian moral. Etika mencakup analisis dan penerapan konsep seperti benar, salah, baik, buruk, dan tanggung jawab.

Etika merupakan suatu ilmu yang membahas perbuatan baik dan buruk manusia sejauh yang dapat dipahami oleh pokiran manusia. Dan etika profesi terdapat suatu kesadaran yang kuat untk mengindahkan etika profesi pada saat mereka ingin memberikan jasa keahlian profesi kepada masyarakat yang memerlukan.

2.    Prinsip – prinsip Etika

a)   Prinsip Keindahan
Prinsip ini mendasari segala sesuatu yang mencakup penikmatan rasa senang terhadap keindahan. Berdasarkan prinsip ini, manusia memperhatikan nilai-nilai dan ingin menampakkan sesuatu yang indah dalam periakunnya.
Missal dalam berpakaian, penataan ruang dan sebagainya sehingga membuatnya lebuh bersemangat untuk bekerja.

b)   Prinsip Persamaan
Setiap manusia pada hakikatnya memiliki hak dan tanggung jawabyang sama, sehingga muncul tuntutan terhadap persamaan hak antara laki-laki dan perempuan, persamaa ras, serta persamaan dalam berbagi bidang lainnya. Prinsip inin melnadasi perilaku yang tidak diskriminatif ayas dasar apapun.

c)   Prinsip Kebaikan
Prinsip ini mendasari perilaku individu untuk selalu berupaya berbuat kebaikan dalam berinteraksi dengan lingkungannya. Prinsip ini biasanya berkenaan dengan nilai-nilai kemanusiaan seperti menghormati, kasih sayang, membantu orang lain, dan sebagainnya.

d)   Prinsip Keadilan
Adalah kemauan yang tetap dan kekal untuk memberikan kepada setiap orang apa yang semestinya mereka peroleh. Oleh Karena itu, prinsip ini mendasari seseorang untuk bertindak adil dan proposional serta tidak mengambil sesuatu yang hak orang lain.

e)   Prinsip Kebebasan
Prinsip ini dapat diartikan sebagai keleluasaan individu untuk bertindak atau tidak bertindak sesuai dengan pilihannya sendiri. Dalamcprinsip kehidupan dan hak asasi manusia, setiap manusi mempunyai hak untuk melakukan sesuatu sesuai dengan kehendaknya sendiri sepanjang merugikan atau menggangung hak-hak orang lain. Oleh Karena itu , setiap kebebasan harus diikuti dengan tanggu jawab sehingga manusia tidak melakukan tindakan yang semena-mena kepada orang lain.

f)     Prinsip Kebenaran
Kebenaran harus dapat dibuktikan dan ditujukan agar kebenaran itu dapat diyakini oleh individu dan masyarakat. Tidak setiap kebenaran dapat diterima sebagai suatu kebenaran apabila belum dapat dibuktikan. Kebenaran biasanyan digunakan dalam logika keilmuan yangmuncul dari hasil pemikiran yang logis atau rasional.

3.    Basis Teori Etika

1)   Etika Teleologi
Teleologi dari kata Yunani yaitu telos “tujuan, mengukur baik buruknya suatu tindakan berdasarkan tujuan yang ingindicapi dengan tindakan itu atau berdasarkan akibat yang ditimbulakn oleh tindakan itu.
Etika teologi mempunyai dua aliran yaitu :
·         Egoisme Etis
Adalah tindakan dari setiap orang pada dasarnya bertujuan unuk mengejar dan memajukan dirinya sendiri. Satu-satuny atujuan tindakan moral setiap orang adalah mengejar kepentinngan pribadi dan memajukan dirinya. Egoism ini baru menjadi serius ketia ia cenderung menjadi hedonistis, yaiutu ketika kebahagiaan dan kepentingan pribadi diterjemahkan semata-mata sebagai kenikmatan fisik yang bersifat fulgar.

·         Utilitarianisme
Berasal drai Bahasa latin “utilitis” yang berarti “bermanfaat”. Menurut teori ini suatu perbuatan adalah baik jika membawa manfaat, tapi manfaat itu harus menyangkut bukan saja satu dua orang melainkan masyarakat sebagai keseluruhan. Dalam rangka pemikiran utilitarianisme, kriterian untuk menentukan baik buruknya suatu perbuatan adalah “the greatest happiness of the greatest number” yang artinya “ kebahagiaan tersebar dari jumlah orang yang terbesar”.

2)   Deontology
Berasal drai kata Yunani yaitu “ Deon” yang berarti “ kewajiban”. Mengapa perbuatan ini baik dan perbuatan itu harus ditolak sebagai buruk, deontology menjawab, Karena perbuatan pertama menjadi kewajiban kita dan Karena perbuatan kedua dilarang. Yang menjadi dasar baik butuknya perbuatan adalah kewajiban. Pendekatan ini sudah diterima dalam konteks agama, sekarngmerupakan juga salah satu teori etika yang terpenting.

3)   Teori Hak
Merupakan suatu aspek dari deontology, Karena berkaitan dengan kewajiban. Hak dan kewajiban bagaikan dua sisi uang logam yang sama. Hak didasari atas martabat manusia dan martabat manusia itu sama. Karena itu hak sangat cocok dengan suasana pemikiran demokratis.

4)   Teori Keutamaan
Ialah memandang sikap atau akhalk seseorang, tidak dinyatakan apakah suatu perbuatan tertentu adil, jujur atau murah hati dan sebagainya. Keutamaan dapat didefinisikan sebagai berikut, disposisi watak yang diperoleh sesorang dan memungkinkan dia untuk bertingkahlaku baik secara moral.
Contohnya ialah :
a.   Kebijaksanaan
b.   Keadilan
c.   Suka bekerja keras
d.   Hidup yang baik



4.    Egoisme

Merupakan motivasi untuk mempertahankan dan meningkatkan pandangan ynag hanya menguntungkan diri sendiri. Egoism bererti menempatkan diri ditengah satu tujuan serta tidak peduli dengan penderitaan orang lian, termasuk yang dicintainnya atau yang dianggap sebagi teman dekat. Istilah lainnya adalah egois.
Egoism adalah cara untuk mempertahankan dan meningkatkan pandangan yang menguntukan bagi dirinya sendiri, dan umumnya memiliki pendapat untuk meningkatkan citra pribadi seseorang dan pentingnya intelektual, fisik, social dan lainnya. Egoism inin tidak memandang kepedulian terhadap orang lain maupun pada umumnya dan hanya memikirkan diri sendiri.

Teori ini diungkapkan oleh Friedrich Wilhelm Nietche yang merupakan pengkritik keras utilitariasmr dan juga menentang teori kemoralan social. Teori ini berprinsip bahwa setiap orang harus bersifat keakuan,yaitu  melakukan sesuatu yang bertujuan memberikan manfaat kepada diri sendiri. Selain itu, setiap perbuatan yang memberikan keuntungan merupakan perbuatan yang baik dan satu perbuatan yang buruk jika merugikan diri sendiri. 




Sumber :
muaramasad.blogspot.co.id/2013/03/pengertian-etika-profesi-dan.html

Selasa, 21 Juni 2016

Adjective and Adverb

Borobudur is a Hindu - Buddhist temple located in Malang, Centarl Java, Indonesia. it was built in the 9th century under the Sailendra dynasty of the ancient Mataram Kingdom.

Borobudur is well-know all the world. its contruction is influenced by the Gupta architecture of india. the temple is contruted on a hill 46 meters high and consists of eight step like stone terraces. the first terraces are square and surrounded by walls adorned whit Buddhist sculpyures in bas-relief. the upper three are circular each whit a circle of bell shape-stupas. The entire edifice is crowned by a large stupa at the centre of the top circle. the way to the summit extends through some 4,8km of passage and starways. The design of Borobudur, which symbolizes the stucture of the universe influenced temples at Angkor, Cmbodia.

Since Borobudur is a valuable treasure for Indonesian, it is rededicated as an Indonesia monument in 1993.



sumber :
http://www.ilmusiana.com/2015/09/6-contoh-karangan-teks-deskripsi.html

Sabtu, 14 Mei 2016

SEDIKIT MENGENAL TENTANG TOEFL

1. Pengertian Toefl 

TOEFL (Test of Eanglish as a Foreign Language) atau (Test Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing) adalah test bahasa inggris yang diciptakan dan dikembangkan oleh ETS (Educational Testing Service) di New Jersey USA sejak tahun 1963. Test ini digunakan untuk mengukur kecakapan (proficiency) berbahasa inggris seseorang dalam konteks akademis.

Toefl ini penting untuk teman-teman yang ingin belajar atau menuntut ilmu untuk bersekolah diluar negeri juga untuk syarat memperoleh beasiswa juga di beberapa instasi kerja swasta dan negeri, didalam dan di luar negeri sebagai pra syarat bagi pelamar kerja maupun untuk kenaikan jabatan atau promosi. 


Untuk dapat diterima di negara-negara barat, calon mahasiswa harus memiliki standar nilai TOEFL yang sudah ditetapkan oleh masing-masing universitas di negara-negara barta tersebut. misalnya TOEFL score di negara eropa adalah 500 (minimum), TOEFL score untuk negara amerika adalah 550 (minimum).

2. Jenis TOEFL dan Skornya
Toefl terdiri dari 2 jenis yaitu:

1) Computer-based Testing adalah ujian toefl yang menggunakan komputer. Materi yang diujikan adalah listening, structure, reading and writing dengan score range  0-300 ,lama waktu test 2-2,5 jam.

2) Paper-based Testing adalah yang pertama kali dikeluarkan oleh ETS. Ujian toefl yang menggunakan kertas sebagai media pengujinya yang harus diisi dengan pensil 2B. Materi yang diujikan adalah listening, structure, and reading denagn score range 310-677, lama waktu test 2-2,5 jam.

3) Inter-based Testing adalah bentuk toefl yang terbaru yang dikeluarkan ETS dan mulai dipraktikan sejak tahun 2005 dan di indonesia sendiri baru di praktekan tahun 2006 sebagai standar internasional toefl test diakui di dunia. Peserta toefl test langsung on-line dengan ETS dan menjawabnya juga secara on-line.


3. Ada empat bagian yang diujikan dalam Test TOEFL :

a) Listening Comprehension
Bagian ini digunakan untuk menguji kemampuan peserta tes dalam bahasa inggris. Para peserta diharapkan bisa menyimak setiap dialog maupun monolog yang berasal dari tape recorder.

b) Structure and Written Expression
Pada bagian ini digunakan untuk mengetahui kemampuan gramatikal peserta, termasuk gaya-gaya dalam bahasa tulis an dalam bahasa inggris. 

c) Reading Comprehension
Pada bagian ini ditujukan untuk mengetahui pemahaman peserta terhadap teks-teks tertulis dalam bahasa inggris. Secara umum, para peserta diharapkan bisa menjawab pertanyaanpertanyaan mengenai arti, ide, informasi yang spesifik serta kosa kata tertentu yang terdapat dalam bacaan-bacaan yang diujikan.

d) Test of English Written (WTE)
Pada bagian ini untuk mengetahui kemampuan peserta dalam melakukan tulis menulis dalam bahasa inggris. Dalam ujian ini peserta tes diberikan satu topik atau tema tertentu dan selajutnya diminta untuk menlis ide mengenai tema tersebut. Namun tidak semua tes toefl mengujikan TWE bahkan hanya sediit yang memasukannya sebagai materi pengujian.

Contoh soal dalam toefl :
Ø Contoh soal TOEFL Structure dan pembahasannya:
1. I wish you would tell me ………………….
(A) Who is being lived next door
       (B) Who does live in the next door
       (C) Who lives next door
       (D) Who next door was living
#Urutan kalimat yang benar adalah subject + verb + (complement) + (modifier). Jadi kalimat (D) sudah pasti salah karena tidak sesuai aturan baku. Sedangkan pada kalimat (A), is being lived tidak mungkin pada model struktur verbal. Kemudian kalimat (B) dapat diabaikan karena kata does dan in the tidak penting berada dalam kalimat model ini. Jadi jawaban yang benar adalah (C).


2. During the Daytona, the lead car …………,leaving the others far behind.
(A) Forwarded rapidly
       (B) Advanced rapidly
       (C) Advanced forward rapidly
       (D) Advanced in a rapidly manner
#Setelah subject ‘the lead car’ tentunya Anda akan membutuhkan verb untuk melengkapi kalimat tersebut. Kata forward bukan merupakan verb, jadi jawaban (A) salah. Lalu jawaban (B) adalah benar verb + adverb rapidly. Jawaban (C) berlebihan karena advanced artinya move forward, sedangkan jawaban (D) tidak tepat karena rapidly harusnya digunakan sebagai bentuk adjective.


3. In the(A) United States, there(B) are much(C) holidays throughout the(D) year.Dalam kalimat ini tampak bahwa kata much dapat dikategorikan sebagai non-count nouns sedangkan kata holidays merupakan count noun.
Jadi kata yang salah adalah (C) yang harusnya diganti dengan kata many.

4. Tomatoes(A) grows(B) all(C) year long in(D) Florida.Melihat keseluruhan konteks dalam kalimat tersebut, maka jelaslah bahwa yang dimaksud disini adalah tomatoes dalam bentuk plural. Maka dari itu, pasangan yang sesuai setelah bentuk plural adalah singular. Jadi jawaban (B) salah dan harusnya diganti dengan kata singular grow.

 

Perhatikan Kosakata dan Tata Bahasa yang Benar :

Seperti yang telah diuraikan di atas bahwa TOEFL structure merupakan bagian yang paling sulit dari keseluruhan pembelajaran tes TOEFL. Oleh karena itu, Anda tidak akan dapat mengerti serta memahami apa itu structure dan bagaimana metode yang benar untuk mengerjakannya hanya dengan sekilas pandang atau mempelajarinya dalam waktu yang pendek. Misalnya, Anda tidak mungkin bisa menguasai soal-soal structure jika Anda baru mulai belajar pada hari Sabtu sementara Anda akan mengikuti tes TOEFL pada hari Senin. Sebagai tambahan, komponen utama dalam tata Bahasa Inggris adalah adanya subject dan verb.
Kehadiran subject dan verb ini sangatlah penting sebagai komponen dasar kalimat. Sementara itu, tata Bahasa Inggris juga mengenal perbedaan waktu pengucapan, apakah itu terjadi pada masa sekarang, masa lampau, atau masa mendatang. Perbedaan waktu ini akan turut mempengaruhi bentuk kata kerja yang digunakan serta rumus yang digunakan. Jadi, pemahaman akan bentuk atau pola rumus (Simple Present atau Simple Past atau Simple Future Tense) merupakan hal yang sangat penting dalam pembahasan TOEFL structure.


ØContoh Soal TOEFL Written Expression dan pembahasannya :

1) On Ellesmere Island in the Arctic one fossil forest consist of a nearly hundred 
                                                                        A                 B
large stumps scattered on an exposed coal bed.
                         C                       D 
Jawab : (B) a nearly 
Keyword : hundred large stumps
Pembahasan : a nearly -> nearly
Kata “a nearly” tidak memerlukan indefinite article/determiner “a”, karena kata benda stumps adalah plural.


2) The surface conditions on the planet Mars are the more like the Earth’s than are 
                A                                                     B                                C
 those of any other planet in the solar system.
                          D

Jawab : (B) The more 
      Keyword : the planet Mars
      Pembahasan : the more -> more
      Pola comparative: more ___ than ___
      Maka seharusnya tidak perlu definite article “the” tapi cukup “more” saja.

3) The midnight sun is a phenomenon in which the Sun visible remains in the sky 
A                                                             B                   C
 for twenty-four hours or longer.
                                         D  

Jawa : (B) visible remains 
      Keyword : the sun
      Pembahasan : visible remains -> remains visible
Kata the sun dalam anak kalimat di atas memerlukan predicate bukan noun phrase (visible remains). 

 

4) The Humber River and its valley form a major salmon-fishing, lumbering, hunting, 
                                               A                        B                 C
and farmer region in western Newfoundland, Canada.
           D

Jawab : (D) farmer 
      Keyword : and
      Pembahasan : farmer -> farming
      Konjungsi and digunakan untuk menghubungkan kelas kata yang sederajat. Karena sebelum “and” bentukatanya adalah gerund maka kata farmer seharusnya diubah dalam bentuk gerund juga yaitu farming

Referensi :
 Philips Deborah, Longman Complete Course For The Toefl Test, Singapore, 2008
http://www.geniustoefl.com/artikel-ilmu-kunci-toefl/artikel/structure-and-written-expression/contoh-soal-toefl-structure-and-written-expression

Sabtu, 11 Juli 2015

BUMN

1.      Pengertian BUMN
BUMN atau Badan Usaha Milik Negara merupakan badan yang dimiliki oleh negara. Pengertian Badan Usaha Milik Negara Secara umum (BUMN) adalah badan usaha yang seluruhnya atau sebagian besar modalnya dimiliki oleh negara melalui penyertaan secara langsung yang berasal dari kekayaan negara yang dipisahkan (Berdasarkan UU Republik Indonesia No.19 Tahun 2003). BUMN merupakan salah satu pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian nasional, disamping badan usaha swasta (BUMS) dan koperasi. BUMN berasal dari kontribusi dalam perekonomian indonesia yang berperan menghasilkan berbagai barang dan jasa guna mewujudkan kesejahteraan rakyat. BUMN terdapat dalam berbagai sektor seperti sektor pertanian, perkebunan, kehutanan, keuangan, manufaktur, transportasi, pertambangan, listrik, telekomunikasi dan perdagangan serta kontruksi.
2.      Maksud dan tujuan pendirian BUMN
Adapun maksud dan tujuan pendirian BUMN adalah sebagai berikut :
·Memberikan sumbangan bagi perkembangan perekonomian nasional pada umumnya dan penerimaan negara pada khususnya
·Mengejar keuntungan.
·Menyelenggarakan kemanfaatan umum berupa penyediaan barang dan/ atau jasa yang bermutu tinggi dan memadai bagi pemenuhan hajat hidup orang banyak.
·Menjadi perintis kegiatan-kegiatan usaha yang belum dapat dilaksanakan oleh swasta dan koperasi.
·Turut aktif memberikan bimbingan dan bantuan kepada pengusaha golongan ekonomi lemah, koperasi, dan masyarakat.

3.      Jenis Badan Usaha Milik Negara
Berdasarkan Undang-Undang Republik Indonesia No. 19 Tahun 2003 tentang BUMN, Badan Usaha Milik Negara terdiri dari dua jenis, yaitu Badan usaha perseroan (Persero) dan badan usaha umum (Perum). Adapun penjelasan kedua jenis BUMN ini sebagai berikut :

A.    Badan Usaha Perseroan (Persero)
Adalah BUMN yang berbentuk perseroan terbatas yang modalnya terbagi dalam saham seluruh atau paling sedikit 51% (lima puluh satu persen) sahamnya dimiliki oleh Negara Republik Indonesia yang tujuan utamanya mengejar keuntungan. Maksud dan tujuan pendirian Persero adalah menyediakan barang dan/atau jasa yang bermutu tinggi dan berdaya saing kuat, serta mengejar keuntungan guna meningkatkan nilai badan usaha. Contoh Persero antara lain PT Pertamina, PT Kimia Farma Tbk., PT Kereta Api Indonesia, PT Bank BNI Tbk., PT Jamsostek, dan PT Garuda Indonesia.

B.     Badan Usaha Umum (Perum)
Adalah BUMN yang seluruh modalnya dimiliki oleh negara dan tidak terbagi atas saham, yang bertujuan untuk kemanfaatan umum berupa penyediaan barang dan/atau jasa yang bermutu tinggi dan sekaligus mengejar keuntungan berdasarkan prinsip pengelolaan badan usaha. Maksud dan tujuan Perum adalah menyelenggarakan usaha yang bertujuan untuk kemanfaatan umum berupa penyediaan barang dan/atau jasa yang berkualitas dengan harga yang terjangkau oleh masyarakat berdasarkan prinsip pengelolaan badan usaha yang sehat. Untuk mendukung kegiatan dalam rangka mencapai maksud dan tujuan tersebut, dengan persetujuan menteri, Perum dapat melakukan penyertaan modal dalam badan usaha lain. Contoh Perum antara lai Perum Damri, Perum Bulog, Perum Pegadaian, dan Perum Percetakan Uang Republik Indonesia (Peruri).

4.      Kebaikan/Kelebihan BUMN (Badan Usaha Milik Negara)
·         Berusaha pada sektor-sektor yang menguasai hajat hidup orang banyak 
·         Memantau keberadaan usaha lainnya supaya dapat berusaha lebih baik
·         Menyediakan barang dan jasa publik untuk kesejahteraan masyarakat. 
·         Memiliki kekuatan hukum yang kuat
·         Salah satu sumber pendapatan negara
·         Organisasi disusun dengan mantap
5.      Landasan hukum
Badan Hukum Milik Negara dapat dilihat dalam Peraturan Pemerintah Pengganti UUUndang-Undang (Perpu) Nomor 19 Tahun 1960 tentang perusahaan negara, Undang-Undang Nomor 19 Tahun 1969 tentang Penetapan Perpu No. 1 Tahun 1969 tentang Bentuk-Bentuk Badan Usaha Milik Negara menjadi Undang-Undang. Kemudian setelah adanya undang-undang ini, terjadi suatu perubahan lagi tentang BUMN, yaitu diatur dalam Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2003 tentang BUMN.

REFERENSI :


Jumat, 22 Mei 2015

HAK ATAS KEKAYAAN INTELEKTUAL


1.  Pengertian Hak Atas Kekayaan Intelektual

Hak Atas Kekayaan Intelektual adalah hak eksklusif yang diberikan suatu hukum atau peraturan kepada seseorang atau sekelompok orang atas karya ciptanya. Menurut UU yang telah disahkan oleh DPR-RI pada tanggal 21 Maret 1997, HaKI adalah hak-hak secara hukum yang berhubungan dengan permasalahan hasil penemuan dan kreativitas seseorang atau beberapa orang yang berhubungan dengan perlindungan permasalahan reputasi dalam bidang komersial (commercial reputation) dan tindakan / jasa dalam bidang komersial (goodwill).
Dengan begitu obyek utama dari HaKI adalah karya, ciptaan, hasil buah pikiran, atau intelektualita manusia. Kata “intelektual” tercermin bahwa obyek kekayaan intelektual tersebut adalah kecerdasan, daya pikir, atau produk pemikiran manusia (the Creations of the Human Mind) (WIPO, 1988:3). Setiap manusia memiliki memiliki hak untuk melindungi atas karya hasil cipta, rasa dan karsa setiap individu maupun kelompok.
Kita perlu memahami HaKI untuk menimbulkan kesadaran akan pentingnya daya kreasi dan inovasi intelektual sebagai kemampuan yang perlu diraih oleh setiap manusia, siapa saja yang ingin maju sebagai faktor pembentuk kemampuan daya saing dalam penciptaan Inovasi-inovasi yang kreatif.

2.     Syarat dapat dibuatnya Hak Paten

Pengertian atau Definisi Hak Paten (Patent) adalah hak eksklusif yang diberikan oleh Negara kepada Inventor atas hasil Invensinya di bidang teknologi, yang untuk selama waktu tertentu melaksanakan sendiri Invensinya tersebut atau memberikan persetujuannya kepada pihak lain untuk melaksanakannya.
Menurut UU hak paten No. 14 Tahun 2001 (UU hak paten 2001), hak paten diberikan untuk invensi yang memenuhi syarat kebaruan, mengandung langkah inventif dan dapat diterapkan dalam industri selama 20 tahun.
Syarat mendapatkan hak paten ada tiga yaitu penemuan tersebut merupakan penemuan baru. Yang kedua, penemuan tersebut diproduksi dalam skala massal atau industrial. Suatu penemuan teknologi, secanggih apapun, tetapi tidak dapat diproduksi dalam skala industri (karena harganya sangat mahal atau tidak ekonomis), maka tidak berhak atas paten. Yang ketiga, penemuan tersebut merupakan penemuan yang tidak terduga sebelumnya (non obvious).

3.     Sanksi yang dapat dikenakan atas pelanggaran HAKI

Sanksi yang diberikan bagi pelanggar Hak Cipta, adalah tuntutan hukuman pidana, atau juga gugatan perdata, jika dengan sengaja dan tanpa hak memproduksi, tanpa hak meniru/menyalin, menerbitkan/menyiarkan, memperdagangkan/mengedarkan, atau tanpa hak menjual hasil karya cipta orang lain atau barang-barang hasil pelanggaran hak cipta (produk-produk bajakan), maka akan dikenakan tindak pidana yang dikenakan sanksi-sanksi 'pidana'.
Menurut Pasal 72 Undang-Undang Hak Cipta, bagi mereka yang dengan sengaja, atau tanpa hak melanggar Hak Cipta orang lain, dapat dikenakan pidana penjara paling singkat 1 (satu) bulan, dan/atau denda paling sedikit Rp 1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara paling lama 7 (tujuh) tahun, dan/atau denda paling banyak Rp 5.000.000.000,00 (lima milyar rupiah).
Menyiarkan, memamerkan, mengedarkan atau menjual ciptaan atau barang dari hasil pelanggaran Hak Cipta, maka dapat dipidana dengan pidana penjara maksimal 5 (lima) tahun, dan/atau denda maksimal Rp. 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
Memperbanyak penggunaan untuk kepentingan komersial suatu Program komputer, dapat dipidana dengan pidana penjara paling lama 5 (lima) tahun, dan/atau denda paling banyak Rp. 500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).



Sumber :